教材研究の部屋(低学年)
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この部屋では以下のルールで投稿して下さい。①みんながプラスになること。②批判的投稿をしない。③投稿する内容は教科領域、学級経営など幅広く。④「どんな小さい実践でも誰かの役立つ」という考えで投稿する。
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