113-2雙語數位學伴計畫大學伴群組
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以國英語線上雙語教學方式,利用資訊科技工具,以STEM實作法解決生活問題為導向,希望學生可以藉由數位學習和科技輔助,達到自主學習之目的,也可藉由活動的參與,了解聯合國永續發展指標(SDGs)的17項議題,關心生活所處環境,將問題從發現、探究、解決到發表,有邏輯和循序的解構、建構和解決,以增進學生數位近用(DigitalAccess)能力以及帶得走的能力。
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以國英語線上雙語教學方式,利用資訊科技工具,以STEM實作法解決生活問題為導向,希望學生可以藉由數位學習和科技輔助,達到自主學習之目的,也可藉由活動的參與,了解聯合國永續發展指標(SDGs)的17項議題,關心生活所處環境,將問題從發現、探究、解決到發表,有邏輯和循序的解構、建構和解決,以增進學生數位近用(DigitalAccess)能力以及帶得走的能力。